Cara Melakukan Tur Berpandu Audio di Kunjungan Kampus Sekolah Internasional: Yingmi Mendukung Lembaga Pendidikan

Kunjungan kampus adalah cara penting bagi sekolah internasional untuk menampilkan filosofi pendidikan, budaya kampus, dan fasilitas pengajaran mereka, serta memainkan peran kunci dalam menarik siswa internasional dan mempromosikan pertukaran pendidikan. Namun, melakukan perjalanan berpemandu audio di kunjungan kampus sekolah internasional seringkali menghadapi tantangan seperti hambatan komunikasi multibahasa dan efek pendengaran yang buruk. Yingmi mendukung lembaga pendidikan dalam memecahkan masalah ini dengan solusi berpemandu audio profesionalnya.

Di laboratorium lembaga internasional, guru perlu mengklarifikasi prosedur instrumen untuk bertukar siswa dari berbagai negara. Mereka beralih antara bahasa Inggris, Prancis, dan Spanyol, dan tenggorokan mereka menjadi serak. Siswa di barisan belakang tidak dapat mendengarkan dengan jelas. Di basis studi penelitian, siswa berkumpul di sekitar pajangan bersejarah, dan guru harus berulang kali menjelaskan konten yang sama. Mereka tidak memiliki energi untuk fokus pada pemahaman setiap siswa. Di aula acara teknis lembaga pelatihan, untuk memperbarui konten deskripsi perangkat, mereka harus membongkar perangkat dan menghubungkan sistem komputer. Butuh waktu sehari penuh untuk menyelesaikannya - ini semua adalah masalah yang dihadapi banyak sekolah internasional ketika mereka ingin melakukan perjalanan berpemandu suara.

Faktanya, inti dari perjalanan berpemandu suara dalam situasi pengajaran bukanlah "membuat tinjauan audio", tetapi untuk memungkinkan "guru membuat produk dengan cepat, siswa mendengarkan dan memahami dengan baik, dan pengawas memelihara perangkat dengan mudah". Yingmi telah secara khusus mengembangkan perangkat yang disesuaikan untuk situasi pengajaran, baik itu untuk guru yang memimpin pengajaran kelompok atau siswa yang belajar mandiri, hanya beberapa peralatan yang dapat menangani perjalanan berpemandu suara, dan tidak perlu memutar.

Bagian Pembuatan: Dampak Pengalaman Kunjungan Kampus pada Keputusan Pendaftaran Siswa Internasional

Bagi siswa internasional yang berencana untuk belajar di luar negeri, kunjungan kampus adalah tautan penting untuk memahami situasi nyata sekolah. Pengalaman kunjungan kampus yang baik dapat meningkatkan rasa identitas dan kepemilikan siswa terhadap sekolah, dan bahkan secara langsung memengaruhi keputusan pendaftaran mereka. Sebaliknya, pengalaman kunjungan yang buruk dapat membuat siswa kehilangan minat pada sekolah. Misalnya, ketika sekelompok siswa internasional dari Asia Tenggara mengunjungi sekolah internasional di London, jika penjelasan pemandu hanya dalam bahasa Inggris, dan siswa tidak dapat memahami isi penjelasan, mereka tidak akan dapat sepenuhnya memahami fasilitas pengajaran sekolah, budaya kampus, dan informasi lainnya, yang akan memengaruhi penilaian mereka terhadap sekolah.

Selain itu, lingkungan kampus sekolah internasional biasanya kompleks, dengan banyak bangunan dan area fungsional. Selama kunjungan, siswa seringkali perlu berjalan untuk waktu yang lama dan mengunjungi banyak tempat. Jika peralatan berpemandu audio berat, tidak nyaman dipakai, atau memiliki masa pakai baterai yang pendek, itu juga akan memengaruhi pengalaman kunjungan. Oleh karena itu, sekolah internasional membutuhkan solusi berpemandu audio yang dapat memberikan dukungan multibahasa, efek audio yang jelas, dan pengalaman penggunaan yang nyaman untuk memastikan bahwa siswa internasional dapat memiliki pengalaman kunjungan kampus yang lancar dan mendalam.

Situasi Pengajaran Kelompok: Sistem Deskripsi Grup E8, Guru Membuat Produk dengan Nyaman, Siswa Mendengarkan dengan Jelas

Banyak situasi pengajaran mengharuskan guru untuk memimpin deskripsi kelompok, seperti kunjungan kampus, pengajaran prosedur laboratorium, dan perjalanan studi penelitian pabrik - situasi ini paling takut akan "guru yang lelah menjelaskan, siswa tidak dapat mendengarkan dengan jelas, dan konten sulit disesuaikan". Klien internasional sering melaporkan bahwa ketika menggunakan perangkat biasa, baik guru harus berteriak berulang kali, atau siswa dari berbagai negara tidak dapat memahami, atau mereka harus merekam ulang seluruh set audio jika mereka ingin menambahkan studi, yang sangat membuat frustrasi.

Sistem Deskripsi Grup Yingmi E8 dapat menyelesaikan masalah ini dengan tepat. Pertama-tama, pembuatan produk nyaman. Pembicara utama E8-GT mendukung pengaturan ganda "deskripsi langsung + deskripsi yang disimpan sebelumnya". Jika guru ingin menyiapkan konten standar sebelumnya, seperti prinsip instrumen laboratorium atau latar belakang bangunan kampus, mereka dapat menyimpan deskripsi sebelumnya, dan memori 4G cukup untuk menyimpan lebih dari 200 jam konten. Jika mereka ingin menambahkan studi selama deskripsi, mereka tidak perlu mengganggu pemutaran, mereka dapat langsung beralih ke pengaturan deskripsi langsung, menggunakan mikrofon klip untuk berbicara, dan siswa dapat mendengarkan konten yang disimpan sebelumnya dan suplemen waktu nyata pada saat yang sama, tanpa guru perlu mengulang.

Dalam situasi pengajaran internasional, ada banyak permintaan multibahasa. Misalnya, ada siswa pertukaran Jerman dan Jepang yang menghadiri kursus yang sama. E8 mendukung 8 bahasa utama dan dapat disesuaikan untuk bahasa khusus sesuai kebutuhan. Ketika guru membuat konten, mereka dapat merekam deskripsi dalam berbagai bahasa secara individual. Ketika siswa menggunakan penerima, mereka dapat beralih ke bahasa yang mereka kenal dengan menekan tombol bahasa, tanpa guru harus menerjemahkan sekali lagi. Sebelumnya, sebuah lembaga global menggunakan E8 untuk membawa siswa dalam perjalanan kampus. Siswa Jerman mendengarkan deskripsi bahasa Jerman tentang "latar belakang pendirian lembaga", dan siswa Jepang mendengarkan deskripsi bahasa Jepang tentang "fasilitas perlindungan lingkungan kampus". Mereka tidak saling mengganggu, dan guru tidak harus beralih antara berbagai bahasa.

Pengalaman mendengarkan bagi siswa juga bukan masalah. E8 menggunakan pita frekuensi tinggi 860MHz-870MHz, yang memiliki kemampuan anti-interferensi yang kuat. Bahkan di laboratorium dengan kebisingan instrumen atau di lorong kampus yang ramai, siswa masih dapat mendengarkan deskripsi komprehensif dengan jelas. Penerima memiliki dua jenis earphone: in-ear dan ear hook. Yang paling ringan hanya berbobot 18g, dan siswa tidak akan merasa lelah setelah memakainya selama sehari penuh kelas eksperimen. Selain itu, penerima tidak perlu menyesuaikan saluran secara manual. Menekan tombol koleksi untuk menyalakan perangkat akan secara otomatis mencari sinyal dan terhubung, dan guru tidak perlu menghabiskan waktu mengajari siswa cara menggunakannya, menghemat banyak energi. Aspek manajemen juga bebas stres. Kotak penagihan batch E8 sangat praktis. Dengan kotak penagihan kontak 36-bit atau 48-bit, ia dapat mengisi daya hingga lusinan perangkat sekaligus. Itu jugadilengkapi dengan fungsi desinfeksi ultraviolet- ketika siswa selesai menggunakan peralatan dan memasukkannya, ia dapat mengisi daya dan membersihkan. Pelanggan asing sangat peduli dengan masalah kebersihan, dan fungsi ini persis memenuhi kebutuhan mereka. Kotak penagihan terbuat dari logam, tahan lama dan aman. Tidak perlu khawatir tentang masalah ketika siswa menggunakannya. Personel manajemen tidak harus terus memantau dan memelihara peralatan setiap hari.

Skenario Pengajaran Mandiri: Sistem Deskripsi Penginderaan Otomatis 007B, dengan Pembuatan Produk Serbaguna, Memungkinkan Siswa Belajar Mandiri Lebih Efektif

Beberapa situasi pengajaran mengharuskan siswa untuk belajar mandiri, seperti pajangan bersejarah di lembaga, aula acara teknis di lembaga pelatihan, dan deskripsi pajangan di basis studi penelitian dan penelitian - poin-poin kesulitan dari situasi ini adalah "siswa tidak dapat menemukan deskripsi yang cocok, konten tidak dapat dipahami, dan sulit bagi guru untuk memperbarui konten". Konsumen asing sering menyatakan bahwa sebelum menggunakan panduan biasa, siswa harus mencari setiap topik satu per satu, dan ketika menghadapi konten teknis yang kompleks, mereka hanya dapat mendengarkan audio tetapi masih tidak dapat memahami. Guru harus memperbarui konten dengan membongkar peralatan, yang sangat merepotkan.

Sistem Deskripsi Penginderaan Otomatis Yingmi 007B telah mengoptimalkan poin-poin kesulitan ini. Dalam hal pembuatan konten, 007B mendukung berbagai format, selain audio MP3, ia juga dapat memutar konten bersama audio-visual dalam format MTV - jika guru ingin membantu siswa lebih memahami poin-poin pengetahuan yang kompleks, seperti prinsip pengoperasian fasilitas pintar kampus dan evolusi sejarah desain arsitektur, mereka dapat menggabungkan audio deskripsi dengan grafik dan klip video, sehingga siswa dapat mendengarkan deskripsi dan melihat gambar di layar warna sejati 2,8 inci, sehingga lebih mudah bagi mereka untuk memahami. Selain itu, kapasitas penyimpanan 007B dapat dipilih, dengan memori 2G yang mampu menyimpan 200 jam konten, dan jika tidak cukup, 4G atau 16G dapat dipilih. Guru tidak perlu khawatir tidak dapat menyimpan konten yang cukup.

Ketika siswa menggunakannya, mereka tidak perlu mencari deskripsi secara manual. 007B menggunakan teknologi penginderaan otomatis RFID. Guru menempatkan pemancar sinyal di sebelah landmark kampus atau area pameran, dan ketika siswa membawa mesin panduan dekat, itu akan secara otomatis memutar konten deskripsi yang sesuai. Pemancar mendukung 9999 nomor, bahkan jika ada lusinan tempat wisata dan area pameran di kampus, ia dapat mencocokkan secara akurat. Siswa tidak lagi perlu mencari deskripsi berdasarkan nomor saat mengunjungi, dan mereka secara alami dapat mendengar poin-poin pengetahuan ketika mereka mendekati area yang sesuai. Baterai pemancar sinyal dapat bertahan lebih dari 12 bulan, sehingga guru tidak perlu sering mengganti baterai, menghemat banyak waktu perawatan.

Pembaruan konten juga nyaman. 007B mendukung koneksi USB untuk pembaruan. Guru tidak perlu membongkar peralatan. Dengan menghubungkan mesin panduan ke komputer, mereka dapat menambahkan atau memodifikasi konten deskripsi, seperti ketika sekolah memperbarui pengenalan bangunan pengajaran baru atau fasilitas baru, itu dapat dilakukan dalam waktu setengah jam, tanpa memengaruhi penggunaan siswa. Selain itu, antarmuka operasi 007B sangat sederhana. Siswa dapat menyesuaikan dengan menekan "bagian sebelumnya" dan "bagian berikutnya", dan sakelar bahasa intuitif. Bahkan siswa muda dapat memahami dengan melihat ikon, tanpa guru harus membimbing mereka secara individual.

"Permintaan yang Tidak Terdeteksi" untuk Panduan Suara Kunjungan Kampus: Peralatan Yingmi Telah Memikirkan Hal Ini untuk Konsumen Internasional

Ketika konsumen internasional melakukan panduan suara untuk kunjungan kampus, selain permintaan yang jelas dari "pembuatan konten, mendengarkan, dan manajemen", ada juga beberapa "permintaan yang tidak terdeteksi" yang juga sangat penting, seperti daya tahan peralatan, kepatuhan, dan dukungan purna jual - jika ini tidak dipertimbangkan, akan ada masalah berkelanjutan.

Pertama, daya tahan. Siswa yang menggunakan peralatan cenderung menabraknya selama kunjungan kampus, jadi peralatan Yingmi telah mengoptimalkan bahannya. Cangkang penerima E8 terbuat dari bahan ABS anti-jatuh, dan badan mesin panduan 007B diperlakukan untuk ketahanan gores. Bahkan jika secara tidak sengaja jatuh ke tanah, itu tidak akan mudah pecah. Selain itu, kedua perangkat memiliki masa pakai baterai yang cukup. Pemancar E8 dapat bertahan selama 15 jam saat terisi penuh, dan penerima dapat bertahan selama 8 jam. Mesin panduan 007B berfungsi dengan baik selama 10 jam, yang cukup untuk mencakup kunjungan kampus sehari penuh. Tidak perlu berhenti untuk mengisi ulang di mana saja di sepanjang jalan.

Kepatuhan juga merupakan sesuatu yang sangat diperhatikan oleh konsumen internasional. Peralatan Yingmi telah lulus sertifikasi EU CE dan RoHS. Mereka dapat digunakan secara normal di sekolah internasional Eropa dan lembaga pendidikan internasional Asia, tanpa khawatir akan dicegat oleh otoritas pengatur. Dukungan tegangan adalah 100-240V, yang bersifat universal secara global. Setelah membeli dari China, konsumen internasional cukup mencolokkan catu daya lokal dan menggunakannya tanpa harus membeli adaptor. Ini menghemat banyak masalah.

Tidak perlu khawatir tentang dukungan purna jual juga. Yingmi memiliki titik layanan kooperatif di banyak wilayah di seluruh dunia, seperti Jerman dan Prancis di Eropa, dan Thailand dan Singapura di Asia Tenggara. Jika ada masalah dengan peralatan, konsumen internasional dapat menghubungi hotline layanan pelanggan multibahasa 24 jam. Teknisi pertama-tama akan melakukan diagnosis jarak jauh. Jika perawatan diperlukan, peralatan akan dikirim kembali dan diperbaiki dalam waktu 10 hari kerja. Jika tidak dapat diperbaiki, penggantian gratis dapat diberikan. Sebelumnya, kerusakan kecil terjadi pada penerima E8 dari sekolah internasional di Singapura. Layanan pelanggan memandu dari jarak jauh selama 5 menit dan memecahkan masalah, tanpa memengaruhi kegiatan kunjungan kampus siswa.

FAQ Tentang Perjalanan Berpandu Audio di Kunjungan Kampus Sekolah Internasional

1. Apakah Sistem Deskripsi Penginderaan Otomatis 007B Yingmi cocok untuk kunjungan kampus skala besar?
Ya, pemancar sinyal sistem 007B mendukung 9999 nomor, yang dapat secara akurat mencocokkan lusinan tempat wisata dan area pameran di kampus besar. Fungsi penginderaan otomatis memungkinkan siswa menerima penjelasan yang sesuai tanpa pengoperasian manual, yang sangat cocok untuk kunjungan kampus skala besar.

2. Berapa lama baterai Sistem Deskripsi Grup E8 Yingmi dapat bertahan untuk kunjungan kampus?
Pemancar E8 dapat bertahan selama 15 jam saat terisi penuh, dan penerima dapat bertahan selama 8 jam, yang cukup untuk mencakup kegiatan kunjungan kampus sehari penuh tanpa perlu pengisian daya perantara.

3. Apakah peralatan Yingmi mempertimbangkan kebutuhan penggunaan siswa minor?
Ya, penerima E8 memiliki dua jenis earphone: in-ear dan ear hook, dengan yang paling ringan hanya berbobot 18g, yang nyaman bagi siswa minor untuk dipakai dalam waktu yang lama. Antarmuka operasi 007B sederhana dan intuitif, dan siswa minor dapat menggunakannya secara mandiri dengan melihat ikon.